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昌都市芒康縣小學教師曲海超獲馬云鄉村教師獎

來源: 中國西藏新聞網 作者: 時間: 2020-01-07

  三亞海棠灣,100位鄉村教師在這里走上紅毯,成為舞臺上矚目的明星。1月6日晚,一年一度的馬云鄉村教師獎頒獎典禮再度舉行,該獎項自2015年發起以來,每年的三亞之約已經成為馬云公益基金會和鄉村教師們的不變約定。

  今年獲獎的100位鄉村教師共來自全國24個省份,平均年齡39歲,最小的只有23歲,昌都市芒康縣朱巴龍鄉第二小學教師曲海超獲獎。從獎項發起至今,馬云鄉村教師獎累計直接資助鄉村教師人數已經達到500位,他們像一顆顆希望的種子,播撒在中國鄉村,點亮著一批又一批的鄉村孩子。

  這兩天三亞可謂人氣爆棚,1500多名企業家、明星、志愿者及社會各界人士從全國乃至世界各地趕來,參加一年一度的馬云鄉村教師獎頒獎活動。值得一提的是,為了支持公益和鄉村教師,1500多名嘉賓均是自掏腰包參會,即使1月6日的北京大雪導致北京飛三亞的航班嚴重延誤,也沒有阻擋大家投身公益、支持鄉村教育的熱情。這也從一個側面證明,僅僅五年的馬云鄉村教師頒獎,已經具有了堪比全球頂級公益論壇的影響力。

  李芳是云南地西北邊境小學的一名教師,這所學校位于中越邊境線上,距離最近的鄉鎮也有1個半小時車程。

  高中時,由于家境困難,李芳在高中物理老師等很多愛心人士的幫助下,才得以完成學業。大學畢業后,李芳毫不猶豫地回到了家鄉,成了一名鄉村教師。雖然有很多機會可以去更好的學校,過更好的生活,但李芳都留了下來。她說:“我的夢想就是學生,學生就是我的夢想?!?/p>

  如今,李芳在地西北邊境小學已經工作了10年,她教孩子學樂器,做衣服,幾乎把所有時間都給了孩子。在她教的學生中,有個叫曹海梅的孩子像她一樣,去年畢業后也成了家鄉的一位鄉村教師。從物理老師到李芳再到曹海梅,在中國的云南邊境,后來人走著前人走過的路,傳承著鄉村教育的薪火。

  90后王澤自詡長得像胡歌,喜歡聽周杰倫,會玩雙節棍。和李芳一樣,他也是云南邊境的一名鄉村老師。

  9年前,王澤被元陽的梯田吸引,考到了當地?!皦粝胧鞘裁?,是做夢嗎?”和孩子們聊起天,他才發現,很多孩子根本不知道什么是夢想,也是從那時起,他決定要“給孩子們種下一個夢”。

  造夢第一步,他給學校建了個廣播站,他希望借此讓學生愿意講普通話、敢于講普通話。孩子遲早要走出大山,語言就是第一道關。

  廣播站建好之后,他又給孩子們搭了個小舞臺,讓能歌善舞的彝族孩子有了更多展示自我的空間。再之后,學校建起了圖書館。越來越多的變化一點點發生在這個鄉村小學,孩子們千奇百怪的理想一點點萌發開來。

  在王澤看來,孩子不一定要考100分,但擁有快樂和夢想很重要。小山村也有大舞臺,小山村也有大夢想。曾被貼上標簽的90后,也可以成為造夢的一代。

  除了100位2019獲獎鄉村教師,此次頒獎禮上,4位往屆獲獎教師也再次回到了馬云鄉村教師獎頒獎的舞臺,客串起了晚會主持人。聊起得獎之后的變化,每個人都稱“變化太大了”。

  湖北小伙袁輝是2018馬云鄉村教師獎獲得者,他的樂觀向上和詼諧幽默讓很多人印象深刻。2019年5月,袁輝剛剛獲得了“中國青年五四獎章”,這是共青團中央、全國青聯授予中國青年的最高榮譽。

  首屆馬云鄉村教師獎獲獎者張曉琴現在被稱為“鄉村老師的老師”。 2017年,她被馬云公益基金會聘為鄉村兒童伴讀教師,一年做了30余場閱讀推廣講座。2018年,張曉琴又被聘為馬云鄉村教育學苑講師,這是專門為鄉村教師們打造的一個在線學習社區。通過釘釘群直播講座,張曉琴的教學方法和理念影響著社群里的10191名鄉村老師和校長。

  激勵標桿,讓老師有幸福感;搭建平臺,讓鄉村教育家們有學習成長的空間。過去5年,馬云公益基金會一點一點尋找著自己對鄉村教育的發力點。從鄉村教師到鄉村校長再到師范生,從鄉村少年宮再到鄉村寄宿制學校,5年來,一套專門針對中國鄉村教育的支持體系正逐漸形成。

  據統計,截至最新,馬云鄉村教育系列項目累計已直接資助了500名鄉村教師、60名鄉村校長以及200名鄉村師范生,直接影響鄉村兒童近10萬人。更特別的是,有79%的入選者來自國家級貧困縣。

  在一個個貧困的鄉間角落,鄉村教師就是孩子的造夢者,而馬云公益基金會五年來,則是用自己的方式,為鄉村教師造夢。

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